Ursulaschule Osnabrück

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Unter diesem Motto fanden am 17. und 18. Juni zwei Projekttage statt, die sich mit der Schönheit, aber auch der Zerbrechlichkeit und Gefährdung unserer Schöpfung beschäftigten. Die Fachbereiche Kunst und Musik hatten eine Reihe an künstlerisch-kreativen Workshops zusammengestellt, die im Vorfeld von interessierten Schülern des sechsten bis neunten Jahrgangs angewählt werden konnten.

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 Montag, 7:50 Uhr, Bahnsteig 11 des Osnabrücker Hauptbahnhofs: Herr Maaß, Frau Märkl und Herr Blanke versuchen die etwa 50 wuseligen Schüler der Jahrgangsstufe 20 halbwegs in die vorgesehenen Gruppen zu ordnen. Das kann nur eins bedeuten: Es geht nach Berlin.

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Am 20. Juni 2019 besuchten wir, die Klasse 9a, mit Frau Horstmeyer und unserem Klassenlehrer Herrn Koltermann, den Kletterwald in Ibbenbüren. Da wir die Zeit sehr großzügig eingeteilt hatten, konnten wir uns gemütlich vom Bahnhof auf den Weg zum Klettern machen.

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Interessierte Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 wollten es wissen: Stimmt die Chemie? Dazu nahmen sie am Wettbewerb „Chemie – die stimmt“, der Chemie-Olympiade der Mittelstufe, teil und maßen sich mit Schülerinnen und Schülern aus ganz Deutschland.

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Wie gut kennst Du Deine Schule? In unserer Aula hängen neue Kunstwerke. Sie stellen Ausschnitte oder Design unserer Schule dar. Bei manchen der in Schwarzweiß gehaltenen Werke ist schnell zu erkennen, welche Facette der Ursulaschule dort verarbeitet wurde. Bei anderen muss man etwas länger grübeln.

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Die Ursulaschule ist stolz, Riekje Heuter mit dem Coubertin-Schulpreis 2019 auszuzeichnen. Pierre de Coubertin (1863-1937) war sportbegeisterter Begründer der Olympischen Bewegung und Olympischen Spiele der Neuzeit, Pädagoge und Visionär.

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Hallo, ich habe in diesem Schuljahr beim Drehtürprojekt mitgemacht und einen Aufsatz über Teilchenbeschleuniger und Teilchenphysik geschrieben.

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Fast über den Dächern von Osnabrück, nämlich im siebten Stock der Zentrale des Unternehmens Piepenbrock in der Hannoverschen Straße, absolvierten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 11e unmittelbar vor den Sommerferien das Management Information Game (MIG).

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Es war einmal vor einiger Zeit eine ganz normale Doppelstunde im Seminarfach Medizinische Physik bzw. im Physikunterricht unserer Klasse, als gegen Schluss unser Seminarfachlehrer Herr Gieschen, der ja für seine Schülerprojekte bekannt ist, auf uns zu kam und uns auf YouTube ein Video von einem Versuch der Projektgruppe Show-Physik an der Universität Paderborn zeigte:

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Vom 14. Mai bis zum 27. Mai fand die MINT- Sommerakademie der Universität Osnabrück statt. In der MINT-Akademie werden Jugendliche aus der Jahrgangsstufe 8 mit MINT-Themen bekannt gemacht, die in dieser Form nicht in der Schule angeboten werden können.

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