Malen Anfangen Leidenschaft Entwicklung Reise Errungenschaft Inneres „Dieses Wochenende malen wir alle zusammen auf Leinwänden, die wir bauen.
Am 8. Februar, fand erneut das alljährliche, traditionelle Basketballturnier der 7. Klassen zwischen dem Carolinum und der Ursulaschule statt, in diesem Jahr bereits zum 32. Mal.
Die Osnabrücker Ursulaschule unterstützt das Wärmebusprojekt des Osnabrücker Kulturmachers Reinhart Richter und des Gründers der Hilfsorganisation „Rolling Hospital“ Ansgar Frommeyer. Richters Idee war es, ausgediente Linienbusse in eine Wärmestube umzuwandeln, während Frommeyer einen Hilfskonvoi in die Ukraine plante. Die beiden taten sich zusammen und wollen bereits am kommenden Freitag, 8. Februar, mit einem ersten Konvoi inklusive der Busse Richtung Osten fahren.
„To be or not to be”, also „Sein oder Nichtsein”, heißt es in William Shakespeares weltbekannter Rachetragödie „Hamlet“. Eine moderne Interpretation der Regisseurin Lisa Nielebock schauten sich die Englisch-Leistungskurse der Jahrgänge 12 und 13 im Staatstheater Hannover an.
Selbst gemachtes Weihnachtsgebäck und selbst gebastelte Kerzen verkaufte die Klasse 6d in der Adventszeit zugunsten des Osnabrücker Tierheims in der Weihnachtsmarktbude auf dem Gelände der Ursulaschule in Osnabrück.
_small.jpg)
In einen sportlichen Erlebnispark verwandelte sich die Turnhalle der Domschule am 7. Dezember, am Sporttag der fünften und sechsten Klassen der Ursulaschule in Osnabrück.
Wer in der Weihnachtszeit morgens am Haus 2 der Ursulaschule vorbei lief, konnte hinter den Fenstern der Chemieräume etwas Funkelndes bemerken. Verantwortlich dafür war der Chemie-Leistungskurs (LK) von Tobias Gieschen.
Gerade zur Weihnachtszeit fühlen sich Senior:innen in Alten- und Seniorenheimen häufig einsam und wünschen sich Geselligkeit und Austausch. Deshalb schrieb die Klasse 6b Weihnachtsbriefe für ein Altenheim und schickte diese kurz vor Weihnachten nach Greenwich in England.
Bei der wöchentlich stattfindenden Boulder-AG im Zenit wurde es in der Adventszeit weihnachtlich: Neun Schüler:innen bewiesen bei verschiedenen Aufgaben ihr Geschick als Weihnachtshelfer:innen an den steilen Routen der Kletterwand. So mussten sie sich beispielsweise möglichst leise bewegen, „um schlafende Kinder in der Weihnachtsnacht nicht zu wecken“. Mit Glöckchen an den Schuhen erklommen alle Schüler:innen nahezu geräuschlos die „Top‘s“ unterschiedlich schwieriger Routen.