Frieden

Frieden

Wie schon in der letzten Woche, betet die Ursulaschule weiterhin für den Frieden in der Ukraine.

Poster

Poster

Die Klasse 5c hat im Englischunterricht bei Frau Bohne ein Projekt zum Thema „Our school“ durchgeführt.

Stunde mit Herz

Stunde mit Herz

Herzkranzgefäße, Venen, Arterien, Herzhälften, Aorta, Vorhöfe, Taschen- und Segelklappen. All diese Bestandteile des Herzens haben wir, die Klasse 9c, im Biologieunterricht bei Frau Vortmann kennengelernt.

Lockerungen

Lockerungen

Mit dem "Exit-Plan" hat das Niedersächsische Kultusministerium Lockerungen der "Corona-Maßnahmen" in Aussicht gestellt.

Herzenssache

Herzenssache

Passend zum Valentinstag haben sich die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5b Gedanken gemacht, welche schönen und bleibenden Erfahrungen sie als eine Klassengemeinschaft bereits im ersten Halbjahr an der Ursulaschule erleben konnten.

Die Physiker

Die Physiker

Die SchülerInnen der Klasse 9b haben sich unter der Leitung von Frau Dr. Bongs mit den Physikern von Friedrich Dürrenmatt beschäftigt.

Schulsozialarbeit

Schulsozialarbeit

Vor einigen Wochen hat Maximilian Asbrock bei uns in der Schule seine Arbeit aufgenommen.

Industrialisierung

Industrialisierung

Im Geschichtsunterricht mit Frau Malcherek hat unsere Klasse 9d sich im Rahmen eines Projektes mit der Industrialisierung in Deutschland beschäftigt.

Presentations

Presentations

Vor etwa einem Jahr hatten die Schülerinnen und Schüler der damaligen Klasse 5d (heute 6d) eine ganze Woche lang im „Englischunterricht@home“ Zeit, eine Präsentation über ihre Schule vorzubereiten - und das war viel Arbeit!

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Wer wir sind

Das Gymnasium Ursulaschule, 1865 von Ursulinen gegründet, ist eine katholische Schule in Trägerschaft der Schulstiftung im Bistum Osnabrück. Wir sind ein staatlich anerkanntes Gymnasium und nutzen darüber hinaus als freie Schule unsere vielfältigen Gestaltungsmöglichkeiten.

Der einzelne Mensch steht bei uns im Mittelpunkt unseres Denkens und Handelns. Im Dialog mit anderen gelangen unsere Schülerinnen und Schüler zu eigenen Erkenntnissen und Wertvorstellungen, lernen selbstständig zu urteilen und zu handeln.

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